网上科普有关“钓鱼的启示原文!”话题很是火热,小编也是针对钓鱼的启示原文!寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题 ,希望能够帮助到您。
五年级上册期中复习资料
一、背诵、默写内容:
1 《走遍天下书为侣》 第10页 第7自然段
2 《古诗词三首 》 第21页 全文 、书下注释、译文
3 《梅花魂》 第26页 第13自然段 描写梅花品格的语句
4 《钓鱼的启示》 第60页 第10自然段 父亲告诫我的话
5 《落花生》 第66页 第10、12 、13自然段
1、《窃读记》作者:林海音
主要内容:课文主要写了“我”匆匆赶到书店,藏于大人中间或借着雨天匆忙而贪婪地读书,到了晚上才依依不舍的离开 。
中心思想:表现了“我 ”对读书的热爱和对知识的渴望。
2、《走遍天下书为侣》作者:英国作家 ,尤安·艾肯
主要内容:面对孤寂漫长的旅程,作者会毫不犹豫的选择戴上一本书上路,书如友 ,书似家,反复读一本书如与老朋友重逢,每日回家 ,故地重游,总会有新的感受,要从不同的角度反复地读 ,就会有百读不厌。
中心思想:对读书的喜爱之情 。
3 、《泊船瓜州》(写景抒情)作者:宋,王安石
这是一收脍炙人口,情意绵绵的思乡诗,表达了作者对家乡深深的思念和热爱。
4、《秋思》(叙事抒情)作者:唐 ,张籍
寓情于事,借助日常生活中一个小小的片断—寄家书时的思想活动和行动细节,表达了客居他乡之人 ,对家乡亲人的深切思念。
5、《长相思》(写景 、叙事融为一体)作者:清,纳兰性德
描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作 。
6、《梅花魂》作者:陈慧瑛
主要内容:课文主要写了“我”回忆外祖父教我唐诗宋词,读到思想诗时 ,总会落泪;外祖父应年龄大不能回国时,像小孩子一样痛哭;外祖父因我弄脏墨梅图而发脾气;在我回国前,外祖父送我墨梅图;外祖父又到船上送我梅花手绢这几件事。
中心思想:表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。
7 、《鲸》(常识性说明文)
主要内容:本文介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识 。
课文运用了:列数字、举例子 、做比较、打比方等说明方法。
8、《新形玻璃》
主要内容:课文分别介绍了夹丝网防盗玻璃 、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃 、吃音玻璃等五种新形玻璃的特点和在生活中的广泛应用。
课文运用了:举例说明、数字说明、打比方等说明方法 。
9 、《钓鱼的启示》
主要内容:课文主要写了三十四年前 ,“我”和父亲去钓鱼,由于离捕捞鲈鱼开放时间还有两小时,父亲要“我 ”把好不容易钓到的大鲈鱼放回湖里 ,当时,我很不乐意,但还是依依不舍地把鱼放了。三十四年后,我成了一名建筑师 ,深深体会到了:从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。
启示:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小就受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话 ,就会获得道德实践的勇气和力量 。
“鱼”指吸引人的,让人动心的事物,如:金钱、地位、荣誉…
10 、《落花生》(叙事散文 ,借物喻人)作者:许地山
主要内容:课文主要写了“我们”一家人过花生收获节,谈论花生好处的事。
做人的道理:要学习花生内在秀美,不求虚名 ,默默奉献,造福人类的奉献;做人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
三、理解精读文重点词句的意思
《窃读记》
1课文以“窃读 ”为线索 ,以放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望 。
《走遍天下书为侣》
1《走遍天下书为侣》将书比喻为家、故地 、另一个人、朋友、伴侣 ,表达了爱书人与书之间的关系亲密,阅读所带给人的收获和精神享受。
2作者选择一本书陪伴自己旅行的理由:作者认为一本书就像一个朋友,就像自己的家 ,是自己的伴侣,是一处随时想去就去的故地,就像与自己同行的另一个人 ,不管看多少遍,总能从中发现新东西。
《古诗词三首》
1《泊船瓜洲》全诗的大意是:从京口到瓜洲仅是一江之隔,而京口到南京也只隔着几座山 。春风又吹绿了长江两岸 ,明月什么时候才能照着我回到家乡。A这首诗表达了作者对家乡的思念和不知何时才能回到家乡的惆怅的思想感情。
B最能表达作者思想感情的一句诗:春风又绿江南岸,明月何时照我还 。
2《秋思》全诗的大意是:秋风乍起,客居洛阳城的诗人想写一封信 ,给远在家乡的亲人,表达自己思乡怀亲的心情,可是要说的话太多了,竟不知从何说起。信写好后 ,又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来,当送信人要出发的时候又打开已封好的信查看。
A全诗表达了诗人客居他乡,对家乡亲人深切的思念 。
B“秋风 ”给人的感觉是萧条 、凄凉 ,在诗中更能表达诗人羁泊异乡的孤独寂落和思乡怀亲的心情。
3《长相思》词的大意是:将士们跋山涉水,向山海关那边进发。夜里,住宿帐篷 ,每个帐篷里都点起了灯。入夜,又是刮风,又是下雪 ,将士们从睡梦中醒来,再也睡不着了,不禁思念起故乡来 ,因为故乡温暖、宁静,是没有寒风朔雪之声的 。
A这首词叙写了戍边打仗的将士,在北方的风雪声里因思念家乡夜不成寐,抒发了作者思念家乡的感情。
B词分上下两阙 ,上阙写将士深夜羁旅野外,离家乡远,行军艰难 ,下阙写将士夜不成寐、思念家乡。
4这三首诗词都表达了思乡之情,《泊船瓜洲》是写景抒情,《秋思》是叙事抒情 ,《长相思》写景与叙事相结合,来表达作者的思想感情 。
《梅花魂》
1课文重点表达了外祖父对祖国的热爱 、眷恋之情。一共写了五件小事。
直接表达这种感情:
①教“我”读唐诗宋词时,读到思乡诗时会落泪 。
②因年龄大不能回国时 ,竟像小孩子一样呜呜地哭。
间接表达这种感情:
①因为“我”弄脏墨梅图而发脾气
②临走送我墨梅图
③到船上送我带着梅花的手绢等。
2课文表面上是赞美了梅花不畏严寒、坚强不屈的品格,实质上表达了外祖父对祖国的思念和眷恋之情 。课文的开头和结尾:首尾呼应,这种写法的好处是:深化主题 ,突出中心。
3“梅花魂 ”中“魂”指的是精神。梅花魂,即梅花的精神 。梅花的精神就是“不管历经多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地 ,不肯低头折节”这也正是中华民族的民族精神。“秉性”是本性的意思。这里梅花的秉性就是指梅花的精神,梅花魂。
4“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 ”是唐代诗人王维的诗《九月九日忆山东兄弟》中的诗句; “春草明年绿 ,王孙归不归”是唐代王维《山中送别》中的诗句,(“王孙”是古代对人的尊称);“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁 ”是北宋诗人秦观的词《浣溪沙》中的句子 。
《鲸》
1《鲸》是一篇说明文 ,介绍了鲸的形体特点、进化过程 、种类和生活习性等方面的知识。
2说明方法:
①不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸 。(作比较)
②目前已知最大的鲸有十六万公斤重 ,最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴 ,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞 。
运用列数字、举例子、作比较的说明方法
③鲸的鼻孔长在脑袋顶上 ,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气 ,再潜入水中。
打比方的说明方法,将鲸呼气时喷出来的气比喻成“花园里的喷泉”。
《新型玻璃》
名称 特点 作用 说明方法
夹丝网防盗玻璃 自动报警 防盗
夹丝玻璃 非常坚硬,
不易破碎 适于高层建筑使用
变色玻璃 能随着阳光的强
弱而改变颜色 调节室内光线 起着“自动窗帘”的作用(打比方)
吸热玻璃 吸热 ,阻挡冷空气 使室内冬暖夏凉
吃音玻璃 消除噪音 使噪音强度减弱 举例子 、列数字、
运用拟人的手法进行形象的说明,
《钓鱼的启示》
1《钓鱼的启示》中,我得到的启示是:“道德只是个简单的是与非的问题 ,实践起来却很难 。 ”终生的启示是:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”
2有关道德修养的名言警句:
①“衡量真正的品德 ,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么 。”──孟德斯鸠(法国著名思想家)
②“非常的境遇可以显出非常的气节。 ”──莎士比亚(英国著名戏剧家)
《落花生》
1《落花生》是一篇叙事散文,采用借物喻人的写作方法,告诉我们,人要做有用的人 ,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。(有没有实际用处,主要是指看对他人和社会有没有好处及贡献。)
2全文按事情发展的顺序写了种花生、收花生、吃花生 、议花生 。其中 ,议花生是课文的重点部分,作者通过花生的特点,赞美了默默奉献、不图虚名的品格。
3许地山:笔名落华生 ,现代小说家、散文家。
钓鱼的启示课文原文及解析
钓鱼的启示
我是一个爱钓鱼的孩子 。只要一到假期没有作业的时侯,我便提着个小桶,一袋子蚯蚓来到附近的河边钓鱼.
那是星期六的早上 ,空气无比新鲜。我和爸爸怀着舒畅的心情,来到清澈的小河边钓鱼。我们快速穿好鱼饵,同时把鱼钩往河的远处一抛 ,便席地而坐,等待着鱼的上钩 。
等了将近三十分钟,鱼的影子还是没有浮出水面,我有些不耐烦了 ,可看看爸爸,依然一动也不动,全神惯注的盯着水面。“该死的鱼” ,我忿忿的低声说道。我一连换了好几个地方,鱼都没有上钩,我生气的把桶往地上一摔 ,“没戏了”,我满脸失落的说 。我抬头眺望远方,叹了口气。就在这时 ,爸爸的一条大鲤鱼上钩了,随着“哗 ”的一声,我终与如梦初醒 ,意识到了自己的问题。于是,我又捡起了小桶,重新回到了河边,把鱼杆往水里猛的一扔 ,又一如继往耐心的等待着 。
转眼间,二十分钟过去了,可对我来说 ,又似乎熬过了半个严冬。鱼还是没有上钩。而此时,强烈的阳光正火辣辣的烤着我,汗珠也簌簌的往下淌 ,我的手脚也开始麻木起来,可我还是咬了咬牙,没有动。
工夫不负有心人 ,凭借着我坚韧的耐力和顽强的毅力,鱼儿似乎也被我这种精神所震惊,软绵绵的上了钩 。“哈哈 ,还是我比你有耐力”我高兴的拍手叫道
这件微不足道的小事使我深刻地体会到了一句话:恒则成,静则胜。
钓鱼的启示原文?
《钓鱼的启示》写从一件生活小事中钓鱼得到的启示,以小见大,其主旨是想告诉人们面对生活中的诱惑,要依道德的标准进行抉择。
人教 、鲁教版钓鱼的启示课文原文
十一岁的詹姆斯和他的家人住在湖心的一个小岛上 。这里 ,房前的船坞是个钓鱼的好地方,父亲是个钓鱼高手,小詹姆斯从不愿放过任何一次跟父亲一起钓鱼的机会。
那一天正是钓翻车鱼的好时机 ,而从第二天凌晨起就可以钓鲈鱼了。傍晚,詹姆斯和父亲在鱼钩上挂上蠕虫——翻车鱼最喜欢的美食 。詹姆斯熟练地将鱼钩甩向落日映照下的平静湖面。
月亮渐渐地爬出来,银色的水面不断地泛起静静的波纹……突然 ,詹姆斯的鱼竿猛地被拉弯了,他马上意识到那是个大家伙。他吸了一口气使自己镇静下来,开始慢慢地遛那个大家伙 。父亲一声不响 ,只是时不时地扭过脸来看一眼儿子,眼光里是欣赏和赞许。
两个小时过去了,大家伙终于被詹姆斯遛的筋疲力尽了 ,詹姆斯开始慢慢地收钩。那个大家伙一点点的露出水面 。詹姆斯的眼珠都瞪圆了:我的天哪,足有10公斤!这是他见到过的最大的鱼。詹姆斯尽力压抑住紧张和激动的心情,仔细地观看自己的战利品,他发现 ,这不是翻车鱼,而是一条大鲈鱼!
父子俩对视了一下,又低头看着这条大鱼。在暗绿色的草地上 ,大鱼用力地翻动着闪闪发亮的身体,鱼鳃不停地上下扇动。父亲划着一根火柴照了一下手表,是晚上十点钟 ,离允许钓鲈鱼的时间还差两小时!
父亲看了看大鱼,又看了看儿子,说:“孩子 ,你得把它放回水里去 。”
“爸爸!”詹姆斯大叫起来。
“你还会钓到别的鱼的。 ”
“可再也钓不到这么大的鱼呀!”儿子大声抗议 。
詹姆斯向四周望去,月光下,没有一个垂钓者 ,也没有一条船,当然也就没有一个人会知道这件事。他又一次回头看着父亲。
父亲再没有说话 。詹姆斯知道没有商量的余地了,他使劲地闭上眼睛,脑中一片空白。他深深地吸了一口气 ,睁开了眼睛,弯下腰,小心翼翼地把鱼钩从那大鱼的嘴上摘下来 ,双手捧起这条沉甸甸的、还在不停扭动着的大鱼,吃力地把它放入水中。
那条大鱼的身体在水中嗖地一摆就消失了 。詹姆斯的心中十分悲哀。
转眼间34年过去了,当年那个沮丧的孩子已是纽约一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像34年前那个夜晚钓到的那样大的鱼 。但是 ,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候,我就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题 ,但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。
34年前的那个月光如水的夜晚,在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示 。
北师大版钓鱼的启示课文原文鱼的启示
十一岁的詹姆斯和他的家人住在湖心的一个小岛上。这里 ,房前的船坞是个钓鱼的好地方,父亲是个钓鱼高手,小詹姆斯从不愿放过任何一次跟父亲一起钓鱼的机会。
那一天正是钓翻车鱼的好时机,而从第二天凌晨起就可以钓鲈鱼了 。傍晚 ,詹姆斯和父亲在鱼钩上挂上蠕虫——翻车鱼最喜欢的美食。詹姆斯熟练地将鱼钩甩向落日映照下的平静湖面。
月亮渐渐地爬出来,银色的水面不断地泛起静静的波纹……突然,詹姆斯的鱼竿猛地被拉弯了 ,他马上意识到那是个大家伙 。他吸了一口气使自己镇静下来,开始慢慢地遛那个大家伙。父亲一声不响,只是时不时地扭过脸来看一眼儿子 ,眼光里是欣赏和赞许。
两个小时过去了,大家伙终于被詹姆斯遛得筋疲力尽了,詹姆斯开始慢慢地收钩 。那个大家伙一点点地露出水面。詹姆斯的眼珠都瞪圆了:我的天哪 ,足有10公斤!这是他见到过的最大的鱼。詹姆斯尽力压抑住紧张和激动的心情,仔细地观看自己的战利品,他发现 ,这不是翻车鱼,而一条大鲈鱼!
父子俩对视了一下,又低头看着这条大鱼 。在暗绿色的草地上,大鱼用力地翻动着闪闪发亮的身体 ,鱼鳃不停地上下扇动。父亲划着一根火柴照了一下手表,是晚上十点钟,离允许钓鲈鱼的时间还差两小时!
父亲看了看大鱼 ,又看了看儿子,说:“孩子,你得把它放回水里去。 ”
“爸爸!”詹姆斯大叫起来。
“你还会钓到别的鱼的 。”
“可哪儿能钓到这么大的鱼呀! ”儿子大声抗议。
詹姆斯向四周望去 ,月光下,没有一个垂钓者,也没有一条船 ,当然也就没有一个人会知道这件事。他又一次回头看着父亲 。
父亲再没有说话。詹姆斯知道没有商量的余地了,他使劲地闭上眼睛,脑中一片空白。他深深地吸了一口气 ,睁开了眼睛,弯下腰,小心翼翼地把鱼钓从那大鱼的嘴上摘下来,双手捧起这条沉甸甸、还在不停扭动着的大鱼 ,吃力地把它放入水中 。
那条大鱼的身体在水中嗖地一摆就消失了。詹姆斯的心中十分悲哀。
这是三十四年前的事了 。今天的詹姆斯已经是纽约一个成功的建筑设计师,他父亲的小屋还在那湖心小岛上,詹姆斯时常带着他的儿女们去那里钓鱼。
詹姆斯确实再也没有钓到过那么大的鱼 ,但是那条大鱼却经常会出现在他的眼前——当遇到道德的问题时,这条大鱼就会出现在他的眼前。
正像他的父亲教诲他的那样,道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题 ,但是实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大的诱惑的时候 。如果没有人看见你行为的时候,你能坚持正确吗?在时间紧急的情况下 ,你会不会闯红灯或是逆行?在没有任何人知道的情况下,你是否会把不属于自己的东西据为己有?
这件事在詹姆斯的记忆中永远是那样清晰,他为自己的父亲骄傲 ,也为自己骄傲,他还可以骄傲地把这件事告诉他的朋友们和他的子孙后代。
钓鱼的启示课文解析本文通过回忆“我”11岁时跟着父亲去钓鲈鱼的事,说明诚实守信 、遵纪守法是人面对种种诱惑时应该把握的道德准则。全文共11个自然段,按内容可分为两部分。
第一部分(第1~10自然段) ,回忆“我”11岁时随父亲去钓鱼的事 。
第一层(第1~3自然段):写11岁时,“我 ”跟着父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一天傍晚去钓鱼,我钓到了一条好大的鲈鱼。
第二层(第4~10自然段):写父亲让“我”把鱼放了 ,“我”非常不理解,心情沮丧极了。
第二部分(第11自然段):写钓鱼这件事对“我 ”的一生产生的深远影响 。
那一年,我刚满11岁。有一天 ,像往常一样,我随着父亲去新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼。
那是鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,我和父亲分别放好鱼饵 ,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去 。晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿,月亮升起来了 ,湖面变得银光闪闪。
过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了 。我小心翼)翼地一收一放,熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩 ,不停地跳跃着并甩动尾巴,湖面上不时发出“啪啪”的声音,溅起了不少水花。我等到那条鱼挣扎得筋疲力尽了 ,迅速把它拉上岸来 。啊,这样大的鱼!我还从来没有见过,还是条鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼 ,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。
父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上10点 ,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去 。”
“爸爸!为什么?”我急切地问道。
“你还会钓到别的鱼的。 ”父亲平静地说 。
“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着 ,竟然哭出了声。
我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲 。
尽管没有人看到我们 ,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中 ,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子 ,一转眼便消失在湖水中了 。
转眼间34年过去了,当年那个沮丧的孩子已是纽约一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像34年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中 ,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼” 。当我一次次地面临道德抉择的时候,我就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话 ,就会获得道德实践的勇气和力量。
34年前的那个月光如水的夜晚,在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。
[北师大版第八册课文]
十一岁的詹姆斯和家人住在湖以后一个小岛上 。这里,房前的船坞是个钓鱼的好地方,父亲是个钓鱼高手,小詹姆斯从不愿放过任何一次跟父亲一起钓鱼的机会。
那一天正是钓翻车鱼的好时机,而从第二天凌晨起就可以钓鲈鱼了。傍晚,詹姆斯和父亲在鱼钩上挂上蠕虫——翻车鱼最喜欢的美食 。
月亮渐渐地爬出来,银色的水面不断地泛起静静的波纹。。 。。突然,詹姆斯的鱼竿猛地被拉弯了,他马上意识到那是个大家伙。他吸了一口气使自己镇静下来,开始慢慢地遛那个大家伙 。父亲一声不响,只是时不时地扭过脸来看一眼儿子,眼光里是欣赏和赞许。
两个小时过去了,大家伙终于被詹姆斯遛得筋皮力尽了,詹姆斯开始慢慢地收钩。那个大家伙一点点地露出水面 。詹姆斯的眼珠都瞪圆了:我的天哪,足有10公斤!这是他见过蝗最大的鱼。詹姆斯尽力压抑住紧张和激动的心情,仔细地观看自己的战利品,他发现,这不是翻车鱼,而一条大鲈鱼!
父子俩对视了一下,又低头看着这条大鱼。在暗绿色的草地上,大鱼用力地翻动着闪闪发亮的身体,鱼鳃不停地上下扇动。父亲划着一根火柴照了一下手表,是晚上十点钟,离允许钓鲈鱼的时间还差两小时!
父亲看了看大鱼,又看了看儿子,说:“孩子,你得把它放回水里去 。 ”
“爸爸!”詹姆斯大叫起来。
“你还会钓到别的鱼的。”
“可哪儿能钓到这么大的鱼呀! ”儿子大声抗议 。
詹姆斯向四周望去,月光下,没有一个垂钓者,也没有一条船,当然也就没有一个人会知道这件事。他又一次回头看着父亲。
父亲再没有说话 。詹姆斯知道没有商量的余地了,他使劲地闭上眼睛,脑中一片空白。他深深地吸了一口气,睁开了眼睛,弯下了腰,小心翼翼地把鱼钓从那大鱼的嘴上摘下来,双手捧起这条沉甸甸、还在不停扭动着的大鱼,吃力地把它放入水中。
那条大鱼的身体在水中嗖地一摆就消失了 。詹姆斯的心中十分悲哀。
这是三十四年的事了。今天的詹姆斯已经是纽约一个成功的建筑设计师,他父亲的小屋还在那湖心小岛上,詹姆斯时常带着他的儿女们去那里钓鱼 。
詹姆斯确实再也没有钓到过那么大的鱼,但是那条大鱼却经常会出现在他的眼前——当遇到道德的问题时,这条大鱼就会出现在他的眼前。
正像他的父亲教诲他的那样,道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题,但是实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大和诱惑的时候。如果没有人看见你行为的时候,你能坚持正确吗?在时间紧急的情况下,你会不会闯红灯或是逆行?在没有任何人知道的情况下,你是否会把不属于自己的东西据为已有?
这件事在詹姆斯的记忆中永远是那样清晰,他为自己的父亲骄傲,也为自己骄傲,他还可以骄傲地把这件事告诉他的朋友们和他的子孙后代。
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