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上课，下课 ，背书 ，听写，写作业 ，晚自习复习 ，即使是初三学生因为年龄太小了，上晚自习回家，会有危险且有学生家离的远 ，所以不会上很久的晚自习 ，毕竟出了事学校可负不起责 。
晚自习里的学习以自习为主，即在课余时间自主选择课本 、辅导材料 ，自主安排学习计划的一种学习方式 。主要是高三的学生有晚自习。如：早晨上课前的早读称早自习 ，午饭后可安排午自习，晚上安排晚自习等 。
晚自习注意事项：
在校晚自习时要保持绝对的安静 ，不能因为讨论题目而影响他人的思考(实在要请教 ，请到教室外解决问题) 。碰到难题，一定要有独立思考的过程 ，切忌一不会就马上问同学。
晚自习时 ，手机绝对不能放在身边，看新闻刷微博 ，很影响学习效率 。实在太疲惫了 ，可先趴着休息会 。边打盹边做作业费力不讨好。
晚自习是职业学校学生适应学校生活的重要内容，是课堂教育的延续和补充，如何有针对性的合理安排职业学校学生的晚自习 ，充分发挥晚自习的利用效率 ，培养学生自觉学习的习惯，结合实践。
一 、晚自习第一阶段：复习
不管作业再多 ，晚自习的第一阶段要做的事情还是复习 。①阅读白天老师讲解的教材内容 。②整理、补充 、完善自己的课堂笔记。③解决听课过程中遗留的问题 。
二 、晚自习第二阶段：做作业（巩固）
在复习的基础上做作业 ，无论是效率还是作业质量都要比盲目做作业要高很多 。
①作业中努力尝试过但依然不会的题目，先放到一边 ，找其他时间去问老师和同学。
②作业量如果太大的话 ，那些重复次数多、抄写性的作业可以先缓一缓 。
③识记性的作业和推算性的作业交叉进行 。
三 、晚自习第三阶段：预习
每天都要留一点时间来预习明天要学的内容，对即将到来的新知识做到心中有数。①阅读教材 ，了解明天要学的知识（看不懂的标识出来 ，明天带着问题去听课） 。
②阅读完后，尝试去完成课后的练习（不会的题目 ，如果通过翻阅参考书也解决不了 ，就做好标识，明天在课堂或课后解决） 。
③翻看 、巩固与明天所学内容有关联的旧知识。
四、晚自习的第四阶段：总结与规划
①总结一下今天完成了什么任务？学到了什么？解决了哪些问题？还有哪些困惑没有解决，并反思自己今天学习活动的得与失 。
②规划明天的学习活动 ，包括学习时间、学习内容的安排 ，要解决哪些问题，达到什么目的 。
五 、晚自习注意事项
①切忌以完成作业为己任 ，“除了做作业神马都是浮云 ”的理念将导致晚自习效率低下。
②碰到难题 ，一定要有独立思考的过程，切忌一不会就马上问同学。
③在校晚自习时要保持绝对的安静 ，不能因为讨论题目而影响他人的思考（实在要请教 ，请到教室外解决问题） 。
④在家晚自习的同学切忌一心几用，边听MP3 ，边做作业 ，效率肯定低下 。⑤晚自习时，手机绝对不能放在身边 ，看新闻刷微博 ，很影响学习效率。
⑥实在太疲惫了，可先趴着休息会 。边打盹边做作业费力不讨好 。
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