网上科普有关“大学工程认证有什么用”话题很是火热，小编也是针对大学工程认证有什么用寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题 ，希望能够帮助到您。
01 什么是工程教育专业认证？
工程教育专业认证（简称工程认证）是国际通行的工程教育质量保证制度 ，也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础 。
在我国，工程教育专业认证是由专门职业或行业协会（联合会）、学会会同该领域的教育工作者和相关行业企业专家一起进行的 ，针对高等教育本科工程类专业开展的一种合格评价 。
02 什么是《华盛顿协议》？
《华盛顿协议》是目前国际上最具权威性和影响力的工程教育本科学位互认协议之一 ，1989年由美国 、英国 、加拿大、爱尔兰 、澳大利亚 、新西兰等6个国家的民间工程专业团体共同发起和签署。各签约组织相互认可其他签约组织认证的工程教育学位，同时 ，毕业于任一签约组织已认证专业的毕业生 ，均应被其他签约组织视为已获得从事该专业领域工程工作的学术资格 。
简单说，通过工程认证的专业的学生 ，包括该专业3年内毕业的学生 ，全世界工程认证协会内的各国都会承认此学生的学历 。
2016年6月2日，中国成为国际本科工程学位互认协议《华盛顿协议》的正式会员。
03 为什么要开展工程认证？
我国开展工程教育专业认证的目的主要包括：
①构建工程教育质量监控体系 ，推进工程教育改革 ，进一步提高工程教育质量 。
②建立与工程师制度相衔接的工程教育认证体系，促进工程教育与工业界的联系，增强工程教育人才培养对产业发展的适应性 。
③促进中国工程教育的国际互认 ，提升我国工程技术人才的国际竞争力。
04 工程认证的基本理念是什么？
我国工程教育认证主要倡导三个基本理念：
①学生中心理念 。强调以学生为中心 ，围绕培养目标和全体学生毕业要求的达成进行资源配置和教学安排，并将学生和用人单位满意度作为专业评价的重要参考依据 。
②产出导向理念。强调专业教学设计和教学实施以学生接受教育后所取得的学习成果为导向 ，并对照毕业生核心能力和要求 ，评价专业教育的有效性 。
③持续改进理念 。强调专业必须建立有效的质量监控和持续改进机制，能持续跟踪改进效果并用于推动专业人才培养质量不断提升。
05 工程认证的意义是什么？
①对学生: 取得经认证合格的专业的毕业文凭就拿到了进入国际就业市场的“入场券 ”。
②对学校: 一直强调的“提高教学质量 ”第一次有了 明确合理的参考框架 。
③对国家: 可以向国际社会证明 ，世界规模最大的工程教育系统 ，我们也能够有效地控制 。
问题一：全国工程教育专业认证是什么? 15分 工程教育专业认证是指专业认证机构针对高等教育机构开设的工程类专业教育实施的专门性认证，由专门职业或行业协会（联合会）、专业学会会同该领域的教育专家和相关行业企业专家一起进行 ，旨在为相关工程技术人才进入工业界从业提供预备教育质量保证。
工程教育是我国高等教育的重要组成部分 ，在高等教育体系中“三分天下有其一” 。截至2013年，我国普通高校工科毕业生数达到2876668人 ，本科工科在校生数达到4953334人 ，本科工科专业布点数达到15733个，总规模已位居世界第一 。工程教育在国家工业化进程中，对门类齐全 、独立完整的工业体系的形成与发展 ，发挥了不可替代的作用。
工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度 ，也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础 。工程教育专业认证的核心就是要确认工科专业毕业生达到行业认可的既定质量标准要求，是一种以培养目标和毕业出口要求为导向的合格性评价 。工程教育专业认证要求专业课程体系设置 、师资队伍配备、办学条件配置等都围绕学生毕业能力达成这一核心任务展开 ，并强调建立专业持续改进机制和文化以保证专业教育质量和专业教育活力。[1
问题二：大学里测绘工程专业认证是怎么一回事 不光是测绘工程专业 ，其它专业也要搞专业认证
大学的专业认证通用标准有几个方面：
专业目标：专业设置 毕业生能力,课程体系:课程设置 、实践环节 、毕业设计（论文）
师资队伍：师资结构、教师发展
支持条件：教学经费 、教学设施 、信息资源、校企结合
学生发展：招生、就业 、学生指导
管理制度：教学制度 、过程控制与反馈
质量评价：内部评价、社会评价 持续改进
专业的特殊要求
针对各方面内容进行评估，认证实力 。
问题三：高校专业技术职称的证书名称是什么 就是你的技术职称级别 ，例如工程职称中 ，高工包括有高级工程师和教授级高工等 。
问题四：国内教育部认证的海外大学和不认证的有什么差别? 首先，没有认可这一说 ，只有认证。从国外留学回来 ，外国大学文凭都要经过教育部认证的，如果上的大学不是教育部认证的大学 ，所获得的学历也是不能被教育部门承认的 。这一点教育部官网上有对中国承认外国大学学历的名单 ，你可以看看 。只有上面提到的大学，中国才承认其颁发的学位证书，否则就不会承认的。
问题五：大学毕业证书的编号有什么含义 目前的毕业证书编号统一为18位 ，前6位为学校代码 ，7-10位为毕业年份，11-12位为证书层次代码 ，13-18位为毕业证书的流水编号。
问题六：大学生毕业最好持有哪些证书？ 基本郸证书是需要的 ，比如大学英语四六级证书，计算机等级证书 。我是应届生 ，经济学本科 。其实在找工作的过程中用人单位最看重的还是你自身的能力 ，所谓的职业资格证书要是你不去从事那个岗位只是一张废纸。倒是非常注重你在校期间的实践经验 。好好珍惜大学仅剩的时光，真的是人生最美好的日子 。
问题七：大学学算命是什么专业？ 没这专业 ，有相近的“易经 ”选修课程。
问题八：现在大学什么专业最热门 最近 ，教育研究院的一项研究表明，随着我国经济与社会的发展 ， 在今后10年内 ，我国对人才的需要将有较大的变化 。 . 从技术和产业发展的角度来说，今后几年我国将大力发展6大技术领域： 生物技术 、信息技术 、新材料技术、新能源技术 、空间技术 、海洋技术 。 6大技术可形成9大高科技产业： 生物工程、生物医药 、光电子信息 、智能机械、软件 、超导体 、太阳能、空间产业和海洋产业。 . 另按照国家人事部的有关统计预测，我国今后几年内急需人才主要有以下8大类： ..... 以电子技术、生物工程 、航天技术 、海洋利用、新能源新材料为代表的 高新技术人才；信息技术人才；机电一体化专业技术人才； 农业科技人才；环境保护技术人才；生物工程研究与开发人才； 国际贸易人才；律师人才.
问题九：大学计算机专业需要考什么证书 眼下 ，各种计算机证书可是宝贝 ，有了这一纸证书，招聘台前腰板儿都要硬三分 。据记者了解 ，目前国内比较流行的计算机认证 、考试大致有7种 。不同的认证证书代表了培训机构 、用人单位和考证者对市场的不同理解 ，也适应了不同的人群和不同的市场领域。人们可以选择信誉好、权威性高而且适合自己行业的认证考试 。
1--全国计算机应用技术证书（NIT）考试
它是教育部考试中心推出的以全体公民为对象的非学历性的计算机考试 。这个考试注重培养学员使用计算机及外围设备的实际操作经验，使用计算机解决实际问题和执行日常事务的能力及自我开发和自我提高的能力。该证书是持有人计算机应用能力的证明 ，也供用人部门录用和考核工作人员时参考。获得该证书的学员可根据有关规定向英国剑桥大学考试委员会申请相应的剑桥信息技术证书 。该考试周期为每两月一次 。
2--全国计算机等级考试
该考试由原国家教委考试中心于1994年推出 ，是测试应试者计算机应用知识和能力的等级水平考试。考试目前分四个等级，考试合格者由教育部考试中心颁发合格证书 。四级考试与美国合作 ，其合格证书由教育部考试中心颁发 ，美国教育考试服务处（ETS）认可 。考试报名时间由各省 、市考试承办机构确定。每次考试只能选报一个等级 。
3--国家计算机软件专业技术资格和水平考试
这种考试面向社会各行各业人员，以软件专业水平为测试标准 ，是中国软件专业的权威性考试 。考试分为资格考试和水平考试两种。资格考试是对符合报考条件的在职人员的水平 、能力的认定 ，分为初级程序员（技术员）、程序员（助理工程师） 、高级程序员（工程师）三个级别 。报考初级程序员要求是在职人员；报考程序员要求本科毕业或担任技术员两年以上；报考高级程序员要求研究生毕业或担任助工两年以上 。考试合格由国家人事部颁发相应的计算机软件专业技术资格证书。水平考试对应考者没有报考条件的限制 。水平考试分为初级程序员 、程序员、高级程序员和系统分析员四个级别 。考试合格者由国家考委会颁发水平证书。资格考试与水平考试是相结合的，资格考试如达到相应的水平标准，也颁发水平证书。
4--全国计算机信息高新技术考试
该考试是由劳动部授权劳动部职业技能鉴定中心 ，在全国范围内统一组织实施的社会化职业技能考试 。考试采用了国际通用的专项职业技能鉴定方式 。已经推出8个模块 ，即办公软件应用模块 、数据库应用模块 、因特网应用模块、计算机图形图像处理模块、计算机速记模块 、专业排版模块 、微型计算机安装调试与维修模块和计算机辅助设计模块。这些模块相对独立，应试者可根据自己的实际需要选择考试模块和参加培训 。考试合格者由劳动部职业技能鉴定中心统一核发计算机信息高新技术考试合格证书 。该证书可作为反映计算机操作技能水平的基础性职业资格证书 ，在其他就业和职位评聘领域中可作为计算机相应操作能力的证明。
5--微软认证专家（Microsoft Certified Professionals,简称MCP）考试
MCP证书是全球公认的计算机软件高级人才认证 ，是计算机软件领域个人全面能力的证明，同时也获得了微软产品使用者的最大信任 。该证书分为微软认证产品专家（MCP）、微软认证系统工程师（MCSE）和微软认证软件开发专家（MCSD）等证书 。获得每一种证书要参加每种不同的考试。
6--美国Adobe考试
此考试由美国Adobe公司在中国授权的考试单位组织进行 。通过该考试可获得该公司颁发的Adobe（中国）认证平面设计师证书 。考试周期为每月一次。
7--美国Aotudesk认证考试
参加这种全球认证考试成绩合格者由美国Autodes......>>
问题十：大学学软件工程的话 ，都要考什么证书 证书学校不要求 ，都是自己去考的，各种考试每年都有1-2次 。
我是和你一个专业的 ，一般考证的话比较主流的有 网络工程师 ，系统分析师等
主要看你将来想从事什么样的工作
还有，现在计算机类的专业 ，学校教的那些东西除了编程其他没有太多用途 ，出去找工作如果你不会编程，也没有其他实际技能的话，会比较难 ，因为现在提供入职后再培训的公司太少 ，很多都是要求进去就直接做事的 。
所以，要么学好一门编程语言 ，要么学好某一方面的技术 ，全靠自耽学的，证的话我觉得没有太多用处 ，最多就是证明一下自己 ，进公司现在很少看这些了，主要是你能做什么 ，会做什么。
大学前2年多学学各方面知识 ，找到自己的目标，看到底往哪方面发展 ，兴趣最重要。自己往那方面多学点东西 ，大三时候如果觉得学的不够或者想更近一步的话，建议去一些培训学校学习，一般都是包分配的 ，待遇比一般单位要好很多 ，如果你没有别的门路的话，而且手头的技术比没培训过的强的不是一点半点 ，一步领先 ，说不定以后发展要好很多 。
我今年毕业了，因为大学没有侧重去学一门过硬的技术 ，现在找工作高不成低不就 ，拿不到一份满意的薪水，所以现在一边拿着微博的收入一边自学技术 ，那些在大学里培训过的同学和自己用功学了技能的同学起码已经领先我1年到2年
作为过来人 ，提醒学弟（妹），大学想学到真本事 ，一定要靠自己 ，走出象牙塔的世界很残酷，为了将来过的好，一技之长非常重要 ，找准自己想钻研的方向 ，多去学点东西，证书什么的都随兴了 。
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